教师如何申报课题

分类：课题申报2017-05-17浏览量：108

　　课题研究选择首要环节，在课题题目确定后，还需向相关部门进行课题的申报，立项后才能进行课题的研究。那么，教师如何申报课题?下文将简要介绍。

　　填写申请表的内容主要有：课题名称、负责人、课题组成员以及取得的与本课题有关的成果、课题论证、研究计划和预期研究成果、经费预算、推荐人意见、课题负责人所在单位意见等。而这些内容当中课题论证最为重要，它关乎课题能否被立项。

　　申报课题应具备的三个条件：1、对课题已经开始进行研究了解，有前期成果。

　　2、对研究课题有实质的调查资料。

　　3、申报课题在“课题指南”要求范围内。

　　教师如何做课题?

　　首先，“课题”就是一个问题，是自己在一段时间内需要关注、澄清和解决的一个真实存在的教育教学问题，研究的目的就是在解决问题的过程中，分析问题的本质和存在的根源，寻求问题解决的路径，总结有益的经验，记录自己在问题解决过程中的些须感悟和心得。

　　其次，“课题”就是一个愿景，是自己在先进教育理念、教育价值观、教育理想的驱使下对所向往的“未来”教育教学的憧憬和勾画，是自己在一段时间内需要努力去构建或打造的一个工程，如某一种特色教育、理想课堂、教学模式的构建等。

　　第三，“课题”就是一个主题。每个教师每天总在反思，经常会用教育叙事、教育案例、教育日记、教学扎记、教育、教育随笔等林林总总的形式记录自己在教育实践中的点滴思考，但往往比较凌乱、零散、随意，而课题就为这些研究提供了一段时间内相对集中的主题，有了贯穿的线索，使我们的这些研究主题集中，方向明确，目标清晰。