出版教材在评职称中的作用

分类：教材出版2017-07-17浏览量：204

　　出版教材在评职称中的作用?评职称对于发表和课题研究来说，教材出版加分更高，所以教材已经作为现在各大行业中职称评审考核加分的最多选择。

　　1、一本整改的教材通常有3个主编，3个副编和5个参编，有的教材编者会少些，这个具体是看一本教材的内容和每个人的分配情况，那一本著作中教材申报和副主编都是可以评职称的，但是人数越多，单个人获得的评分就会相对的少。也并不是随便申报教材出一本就可以评职称的。

　　2、职称出版之前，首先需要咨询出书价格，需要先明确要独立署名、主编还是副主编?位次要第几?时间?字数?研究方向?先填需求表，所有需求一次性汇总之后，再开始慢慢核定价格;不是现成的，所以需要按照需求进行定制。

　　以下是农学和教育两方向专业评职称对教材的相关要求：

　　教育类：

　　中小学正高级教师评审教材要求：参加全国、省级中小学教材审定委员会审定通过的国家课程教材、地方课程教材(含教科书、电子音像教材、教师参考资料等)的编写工作，并在公开出版的学术上发表本专业1篇以上。

　　中小学高级教师评审教材要求：提交县级以上优质课(示范课、观摩课)教案1篇以上(附县级以上教育行政部门书面证明)，并提交本人教学案例1篇。

　　农业类：

　　高级农艺师评审教材要求：撰写本人直接承担项目的技术报告(包括：项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究设计报告、技术论证报告等)3篇以上，并被县级以上农业主管部门采纳应用。