教育课题申报流程是什么样的

分类：课题申报2018-01-19浏览量：110

　　教育课题申报流程是什么样的?在教育科研课题研究工作上又可分为前期准备、过程实施和后期成果总结与推广三个阶段。其基本的操作流程为：课题选择----课题开题---课题实施----成果总结----成果鉴定---成果应用和推广等。下面为大家着重介绍一下有关课题申请上的一些注意事项。

　　第一、课题研究者要确定自己的研究方向，对自己承担的研究课题进行较为严密的初步论证。进行课题的初步论证时应把握好如下几点：

　　①明确选题性质和目的任务。即具体准备解决什么问题，要达到什么研究目的，问题的性质是什么，属于什么类型的问题。

　　②阐述明白课题的意义。说明课题的来源，有关理论和实践依据与背景，研究的价值、必要性和针对性。

　　③了解与该课题研究有关的国内外研究状况。包括前人或他人研究的情况，现已有的结论及存在的问题，预计该研究将有哪些重要突破或创新。

　　④对承担研究者来说，该课题研究的可行性。主要对完成课题的主客观条件进行分析，包括研究人员的构成、能力水平、任务分配、外在支持条件、物质设备及预算等。

　　⑤课题研究的主要方法步骤、成果形式及完成时间等。

　　第二、填写正式的课题研究申请表。一般的课题申请表包括以下几个方面的内容：

　　①课题名称及承担者或负责人;

　　②本课题研究的意义;

　　③研究的主要内容;

　　④本课题国内外研究现状，预计有哪些突破;

　　⑤研究的主要方法步骤;

　　⑥完成本课题的条件分析(人员构成、资料准备、科研手段及外在支持条件等);

　　⑦成果形式及完成时间。因此对课题进行较为严密的初步论证是填表的重要前提。

　　第三、课题立项申报的审批。各种课题申报、评审立项办法一般都规定如下两个方面。

　　一是课题申报要求：①申报人员资格，规定具备什么条件的经才能申报;②申报课题的选题范围和要求;③课题申报时间和报送形式;④课题申请书的填写要求。

　　二是课题评审立项要求：①立项的原则，比较具体地规定具备哪些条件的课题可以立项;②课题评审的程序和方法。

　　总的来说所选课题一定要有研究的价值，能围绕我县和各学校教育教学的中心工作选题，有一定的前瞻性、创新点，体现出新观点、新理论、新方法、新视角;选题与教育教学实际紧密结合，能解决实际工作中的集体问题。 课题的实施方案要把课题研究的目的、意义写明确，指导思想要正确，有一定的理论基础;研究内容、研究计划、研究方法具有一定的科学性;在研究的现状及起点分析可以看出是否有前期研究基础、是否进行了信息资料的查询和搜集，有没有研究的可行性;课题组成员的构成及学校的客观条件可以看出是否能保证课题研究的顺利进行、实验计划是否具有操作性。课题评审主要看课题研究方案，所以方案一定要完备。