江苏教育出版社出版苏教版教材

分类：出版社介绍2018-04-17浏览量：258

　　江苏教育出版社成立于1984年，主要出版学校和业余教育的教材，教学参考书，教育科学理论，学术著作。

　　长期以来，苏教社力求与市场需求接轨，坚持走专业化、市场化的道路，双效并举;坚持以教育出版为中心，服务于学生、教师;继续深度开发学科课程，同时加大社会教育出版资源的力度，服务全民教育;坚持以大市联合为基础，全面开发学生读物。在不断调整选题结构、协调发展的同时，提出了“走市场、抓品牌、出精品、促效益”的发展战略思想以及建设“为e时代(信息网络化、产业化的时代)的现代教育系统服务的现代出版”的战略目标，积极创建“人文关怀”的企业精神，建设优秀的企业文化，将民主作风、责任感、廉洁高效、科学运营作为内部管理的目标，实现社会效益和经济效益的“双赢”。

　　早在1984年，苏教社就着手组织专家、优秀教师和教研员，研制和开发苏教版教材，并逐渐形成系列。第一期高水平建设七种国家标准课程实验教材，该些教材反映了课程改革的新理念，体现了开放性教材的新理念，具有鲜明的中国特色，经全国中小学教材审定委员会审查通过，并获得很高评价，已进入国家义务教育课程改革实验区的中小学的课堂，受到学校师生一致好评。截至2003年底，苏教版国标教材已在全国28个省份的700多个实验区推广使用，学生使用人数800多万，各学科平均占有率近25%。2003年，该社已成功完成高中教材的立项工作。

　　为了确保新教材的实施和推广，苏教社成立了二十一世纪课程教材研究中心，并制定了一套持续的教材质量和服务保障体系，建立1088教育服务网，不定期的举办一系列的教师培训及教材推广活动。江苏教教育出版社对教育事业作出许多贡献，曾出版过许多教科书：苏教版小学语文书、苏教版小学数学书、苏教版初中语文书、苏教版高中语文书、苏教版高中数学书、、苏教版高中化学书、苏教版高中通用技术等教科书;引进并成功推出建国以来规模最大、门类最全的教育学科经典教材《教育科学精品教材译丛》。