教师评职称哪种课题有效

分类：课题申报2019-02-18浏览量：97

　　教师评职称哪种课题有效?做课题研究发挥的是团队的集体智慧，而为了方便小组管理，肯定是有总负责人的，即课题的主持人，默认的是课题申报人，而其他参与成员为课题参与人。在共同研究课题时，对课题研究贡献有多又少，就有了主研人员的出现，一般来说，课题主研人员是课题的有效成员，即指课题作者排名署名前五人。

　　课题主研人员，从前到后依次是课题主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人和第四参与人。这几个人是对课题研究贡献最大的成员，也是被评审单位认可的成员，是可以获得职称加分的有效成员。而想要在这几个位置中获得署名的机会，一是自己参与课题研究，必须做出对应的贡献，争取靠前的位置，二是找对口的课题署名自己所需要的作者位置。

　　课题主研人员，是完成课题的主力成员，如今不是没有一个人申报立项的课题，而用于评职称的课题，是必须要组建课题团队的，也是必须要完成课题研究步骤，获得课题结题证书的。而每个成员都要按照分工安排，做好自己分内的工作，并按时间要求来完成，若遇到了问题及时找课题主持人来共同解决。

　　关于课题主研人员之间的书面，是以最后提交的课题结题表，作者之间的排名顺序为主的，若是需要变更的成员，不要等课题结题后采取操作，否则会失去响应的机会。