邯郸市教师个人课题如何申报

分类：课题申报2019-03-27浏览量：145

　　邯郸市教师个人课题如何申报?为进一步牢固树立教学的核心地位，充分发挥教育科研引领作用，促进教育教学质量提升，确保教师个人课题研究过程的科学、规范和有效实施，切实增强其研究的针对性和实效性，促进教师队伍专业化成长，经邯郸市教育科研规划领导小组办公室研究，特制定本办法。

　　一、选题要求

　　1、研究者可以根据课题指南中教师个人课题的范围选择课题，也可以从自身课堂教学中迫切需要解决的问题为切入点，提出具有应用价值、解决实际问题和提升课堂教学效率等方面的选题进行申报。

　　2、课题的选择应具体、明确、有针对性，研究范围相对集中，适合教师个人独立开展研究。教师个人课题只能是一个人研究吗

　　3、聚焦研究问题，应小题大做，注重细节，彰显深度，分析透彻。

　　二、研究要求

　　1、课题研究要以解决课堂教学中具体问题为着力点，以提高学科教学质量为目标，以促进学生健康成长为落脚点，通过新的视角、新的思路、新的方法，探索提高课堂教学效率的途径和方式。

　　2、切实提高研究的实效性，在课题研究过程的“精”与“实”上下功夫;同时注意研究资料的积累。

　　3、研究过程重在课题，研究成果须是微观的、具体的，实用性强，操作性强，以教学设计、教学实录、教学案例、反思感悟、教材二次开发等具体形态呈现，便于同行理解、学习和借鉴。

　　三、研究管理

　　1、邯郸市教师个人课题研究时间为一年，由一人承担，起始时间从颁发立项通知书算起，逾期不结题的课题全市通报并取消立项，以后不再允许申请此类课题。

　　2、教师个人课题立项后不允许进行主持人变更。主持人因特殊情况不能正常开展研究需要延期的须向市教育科学规划领导小组办公室提交申请，申请最多提交一次。延期后仍不能按期结题的将按自动放弃处理，以后不再允许申请此类课题。

　　3、邯郸市教育科学规划领导小组办公室对教师个人课题实行新浪博客积分管理。

　　4、发布的所有材料必须与课题研究相关，严禁抄袭，如发现一篇抄袭则取消立项。

　　5、课题研究期满后，邯郸市教育科学规划领导小组办公室将组织人员审阅课题材料，评分。如果积分低于80分，则不予结题，按期结题的课题将颁发课题结题证书。

　　6、教师个人课题的立项通知书必须和结题证书合并使用。凡未结题的课题不得仅凭立项通知书参与各项活动。

　　7、每年从结题的教师个人课题中评选优秀成果，并进行表彰。

　　8、其它未尽事宜由邯郸市教育科学规划领导小组办公室负责解释。