语文类课题征集第一参与人

分类：课题申报2017-03-27浏览量：211

　　语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。所以教师对语文的研究与管理更加重视。下面是小编对语文类课题征集第一参与人的信息汇总，如您对以下课题有需求，可以来卓文著作网咨询在线编辑。

　　语文***有效性研究;

　　课前*****如何****阅读的**研究;

　　**阅读课***研究;

　　指导****作文***研究;

　　让作文****学生习作的***的研究;

　　让****文言文的研究;

　　在教学*****学生的****能力研究;

　　***提高学生**水平的研究;

　　课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分，可以分为理论性研究课题，应用性研究课题和开发性研究课题。

　　理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。

　　应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则，针对某具体实际问题，研究某一局部领域的特殊规律，提出比理论性研究更有针对性的理论和方法，主要解决实际问题。

　　开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上，以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等有形产品外，也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。

　　此外，也可以研究的深度不同分为描述性课题、因果性课题、预测性课题，也可按课题的来源分为招标课题、自拟课题;按研究对象不同分为教育课题、管理课题、教学类课题、教学科技课题等。