编教材怎么算抄袭

分类：教材出版2019-08-07浏览量：267

　　编教材怎么算抄袭?编教材最忌讳抄袭，而编教材又最容易抄袭，因为编教材很多选用的文章都是他人的文章。而我们如果取得文章作者授权又不算抄袭。编教材怎么算抄袭，有一个认定标准，我们一起来看看。

　　抄袭，指窃取他人的作品当作自己的，在相同的使用方式下，完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人著作权的行为，同时也是在著作权审判实践中较难认定的行为。作为的教材抄袭，就是在编写教材过程中，存在抄袭的行为。我国司法实践中认定抄袭一般来说遵循三个标准：

　　1、被抄袭(剽窃)的作品是否依法受《著作权法》保护;

　　2、抄袭(剽窃)者使用他人作品是否超出了适当引用的范围。这里的范围不仅从量上来把握，主要还要从质上来确定;

　　3、引用是否标明出处。这里所说的引用量，国外有些国家做了明确的规定,如有的国家法律规定不得超过1/4,有的则规定不超过1/3,有的规定引用部分不超过评价作品的1/10。

　　教材抄袭，是作者应该避免的，不应该耍的小心思的，与其抱着侥幸，不如好好的下功夫，根据自己的经验以及课程标准去编写。也建议做在出版教材前，去知网查一查，重复率是否超标，针对有问题的地方，进行修改，以免出现抄袭的情况。