卓文著作网

在线咨询 快捷菜单
著作
教材
课题
专利
常识
出版社

教师职称评定对课题的要求

分类:课题申报2020-02-27浏览量:203

  教师评职称一般会有课题方面的要求,教师职称评定对课题的要求,主要体现在课题级别、专业、数量、成员排名、结题时间这几个方面上。教师评的职称等级不同,类型不同,地区不同,对课题要求不同。本文具体介绍。

教师职称评定对课题的要求

  教师职称评定对课题的要求:

  1、课题级别:课题等级分为:国家级、省级、市级、校级四个等级,而校级课题一般是不能参与职称评审的。教师评的职称等级越高,需要的课题级别越高。

  2、课题专业:教师评职称用的课题,专业必须是教师职称申报的专业方向。语文教师必须用语文课题或者语文综合课题,数学老师必须用数学课题或者数学综合课题。初中老师必须用初中课题,小学老师评职称用小学课题,不能用初中课题。

  3、课题数量:教师评职称的课题,一般需要1项即可,少数职称等级高的,会需要2项课题。

  4、课题成员排名:教师评职称,都对课题成员排名有要求。中级职称一般要求参与课题即可,排名别太靠后都能用。副高级职称一般要求课题前五。正高级职称一般要求课题主持人。

  5、课题结题时间:课题结题取得课题结题证书,才能用来评职称。而课题结题证书上都写着课题结题时间,这个时间必须在职称申报提交材料之前,否则评职称无效。

  以上是教师职称评定对课题的要求,由于各地区,各专业的教师职称评定对课题的要求有区别,本文不一一介绍各类教师职称评定对课题的详细要求,您在准备课题评教师职称时,按照以上几个方面来确定自己需要什么课题即可。

相关推荐