小学评职称对课题要求有哪些方面

分类：课题申报2020-11-10浏览量：254

　　小学评职称对课题要求有哪些方面?小学评职称对课题要求包括课题级别、专业方向、作者位置、结题证书等几个方面，评职称条件通常都是从这几个方面来要求课题的，具体的本文详细介绍。

　　1、课题级别

　　小学评职称课题有课题级别限定，超出限定范围外的课题，虽然也是正规课题，但对评职称就无效了。小学教师选择什么级别的课题，要根据晋升职称等级来定。职称等级越高，对课题级别要求也越高。一般来说，一级教师职称是市厅级及以上课题，高级教师职称是省部级及以上课题，正高级教师是国家级课题。课题级别如何界定的呢，每个省份都有相关文件。

　　2、专业方向

　　小学分学科，跨学科的课题，多不被职称单位认可。通常来说，小学评职称课题必须是本专业或相似专业方向的。比如语文教师就用语文课题，就不要用数学、英文等方向课题了。

　　3、作者位置

　　课题研究以团队为主，每个研究成员都有相应的位置署名。由于职称单位认可范围有指标，并不是所有研究成员都有加分，一般来说，课题的前三或前五才有可能。

　　4、结题证书

　　完成研究的课题，才算做出了成绩。而课题完没完成，用课题结题证书来证明。另外，不仅课题结题证书要在职称时间截止前获得，课题还要在参评人任现职时间内申报研究。作为小学教师不仅要掌握以上要求，还要知道教师如何做课题研究，否则拿到课题结题证书的难度大大增加。

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