音乐类教材主编申报信息

分类：教材出版2017-04-26浏览量：170

　　2017年音乐教师职称晋升需要有著作、课题或专利，与教师而言出版著作是最常见的加分选择，而发表加分相比出版专著或教材要略逊一筹，想在众多竞争对手中具有优势，著作出版是一定要的。卓文著作网提供以下名称音乐教材二三主编申报资源，若有需要，随时联系我网在线编辑。

　　《音乐***表演研究》

　　《西方声乐**简史》

　　《音乐创作***乐器表演》

　　《钢琴教学***实践研究》

　　《作曲**技巧***实践》

　　《中国**音乐的传承**发展》

　　编写教材的首要原则为定向原则。

　　所谓定向：是要确定所编教材的基本走向，其包括确定所编教材的性质——定性;找准所编教材的位臵——定位;规定所编教材的容量——定量。

　　具体包括：确定是针对何种教学类型、编写哪一类教材、为什么样的教学对象而编写、编写何种等级的教材、编几本、需要多少学时。

　　再者是编写学历教材还是非学历教材，是非学历教材中的长期进修教材还是短期教材，或是其他;是编写语言技能类教材，还是语言知识类教材，或是其他;是给以英语为母语的学生编写，还是给以日语为母语的学生编写教材，或是其他;是编写初级还是编写中高级教材，或是编写一、二年级教材;编一本还是编几本，每本编多少课，是编系列配套的还是编一种类型的等等。