小课题如何设计论证过程

分类：课题申报2016-06-01浏览量：201

　　撰写小课题设计论证过程方案要注意以下问题：

　　(一)问题的提出：开展小课题研究的原因、背景，主要阐明自己为什么要研究这个问题，阐述小课题产生的过程及遇到了什么问题、出于什么需要来研究此课题。这部分阐述要力求真实、帖切。

　　(二)课题界定：界定关键词，把小课题名称里的主要概念解释清楚。

　　(三)研究目标：就是本研究最后要实现的结果、达到的水平。这部分要尽可能具体。

　　(四)研究内容：是指本课题需要具体研究的问题，每一研究内容从表述上就应能看出是一个个问题。

　　(五)研究方法与过程：解决问题的主要途径和方法措施。

　　研究方法，指完成该课题研究任务所用到的具体方法，如课堂观察法、行动研究法、比较研究法、案例研究法、调查法等教育研究方法，要阐明每种方法用以研究什么具体问题。

　　研究过程就是把研究步骤具体化，研究过程要突出以下问题：

　　1.研究工作一步一步怎么做的，不能报流水账，不能把研究步骤复制一遍。

　　2.如何运用小课题研究方法开展研究的，即怎么运用行动研究、比较研究、案例研究等方法的。要充分体现是如何运用教育研究的方法来解决教育教学实际问题，体现遵循教育规律进行理性思考的过程。

　　(六)研究对象与步骤

　　1.研究对象：把什么人作为研究对象，具体到班级、人数。

　　2.研究步骤：是本课题研究的具体计划安排。其中需要体现出计划在什么时间段(何时至何时)、怎样(用什么具体方法)、研究什么(内容)。

　　(七)预期成果：指预期取得的最终研究成果形式，如研究报告、、教学设计等。

　　(八)参考文献：应填写在本课题研究的准备阶段所学习的文献资料。任何研究都应该建立在他人研究的基础上，任何好的研究一定是在全面学习他人成果、经验基础上的进一步探索与创新。注意参考文献的标准格式!